东莞职业技术学院2022年招聘事业编制岗位一览表
导语 结合学校发展和专业建设需要，东莞职业技术学院现面向社会诚聘高层次人才19名，具体岗位信息详见正文。
| 东莞职业技术学院2022年公开招聘事业编制高层次人才岗位表 | ||||||||
| 序号 | 岗位名称 | 岗位代码 | 招聘人数 | 学历学位 | 专业技术资格 | 专业 | 其他要求 | 备注 |
| 1 | 思政课骨干教师 | G01 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 马克思主义中国化研究（A030503）、思想政治教育（A030505）、中共党史（A030204）(含：党的学说与党的建设)、哲学（A0101）、法学理论（A030101） | 1.中共党员，政治立场坚定，具有良好的思想道德素质，有较强的事业心和责任心，爱岗敬业，乐于从事思政课教学工作；2.具有相关的学科背景；3.具有较强的科研能力，以第一作者身份发表过高水平学术论文，有高校思政方面研究成果者优先。 | |
| 2 | 电子信息工程技术专业教师 | G02 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 电子科学与技术（A0809）、信息与通信工程（A0810）、控制科学与工程(A0811)、仪器科学与技术（A0804） | 1.本科、硕士阶段所学专业均是电子相关专业；2.具有丰富的射频前端设计与测试或嵌入式系统应用与开发相关经历。 | |
| 3 | 物联网应用技术专业教师 | G03 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 电子科学与技术（A0809）、信息与通信工程（A0810）、控制科学与工程(A0811)、计算机科学与技术（A0812）、仪器科学与技术（A0804） | 1.本科、硕士阶段所学专业是电子、通信相关专业；2.研究方向为物联网技术相关，熟练掌握单片机、嵌入式、传感网应用开发、NB-IOT等技术；3.具有物联网领域项目开发工作经验者优先。 | |
| 4 | 智能制造装备技术专业教师 | G04 | 2 | 研究生/博士 | 副高及以下 | 机械工程（A0802）、材料科学与工程（A0805） | 1.科研创新能力较强，有主持省级及以上项目经历；2.有一定的实际工程经验或高校教学经验。 | |
| 5 | 智能制造装备技术专业教师 | G05 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 电子科学与技术（A0809）、信息与通信工程（A0810） | 1.本科、硕士阶段所学专业是电子、通信相关专业；2.具有高校教学经验。 | |
| 6 | 新能源汽车技术专业教师 | G06 | 2 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 材料科学与工程（A0805）、 电气工程（A0808）、机械工程（A0802）、动力工程及工程热物理专业（A0807） | 1.科研创新能力较强，有主持省级及以上项目经历或有新能源及电池技术研究基础；2.具有实际工程经验或高校教学经验者优先。 | |
| 7 | 金融服务与管理专业教师 | G07 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 应用经济学（A0202） | 本硕博阶段的专业须一致或相近。 | |
| 8 | 供应链运营专业教师 | G08 | 1 | 研究生/博士 | 副高及以下 | 工商管理(A1202)、管理科学与工程（A1201） | 1.具有较强的科研能力；2.具有3年以上高校教学工作经验或负责过相关专业建设者优先。 | |
| 9 | 商务英语专业教师 | G09 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 英语语言文学（A050201）、外国语言学及应用语言学（A050211 ） | 1.具备较强的英语听说读写译能力；2.具有3年以上高校教学经历者优先。 | |
| 10 | 人工智能技术应用专业教师 | G10 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 计算机科学与技术（A0812）、信息与通信工程（A0810）、控制科学与工程(A0811) | 1.能讲授图形图像技术、机器学习、深度学习、计算机视觉、嵌入式开发、自然语言处理等课程教学与实训；2.有人工智能领域计算机视觉、智能语音等项目开发工作经验优先。 | |
| 11 | 大数据技术应用专业教师 | G11 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 计算机科学与技术(A0812)、软件工程(A083501)、控制科学与工程(A0811) |
1.熟悉linux操作系统，熟练掌握Python、matlab、R、C++或者Scala等至少一种脚本语言，具备良好Java程序设计开发能力;2.熟悉主流大数据处理架构和相关技术，熟练应用Hadoop、spark等平台进行项目开发;3.熟练掌握大数据处理、分析常用算法，具有数据分析和建模经验；4.熟练掌握区块链技术应用及具备工业软件开发能力者或具有2年以上企业工作经验者优先。
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| 12 | 建筑工程技术专业教师 | G12 | 1 | 研究生/博士 | 副高及以下 | 土木工程（A0814）、采矿工程（A081901）、地质工程（A081803） | 具有3年以上高校教学工作经验者优先。 | |
| 13 | 建筑工程技术专业教师 | G13 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 土木工程（A0814）、采矿工程（A081901）、地质工程（A081803） | 具有高校教学经验者优先。 | |
| 14 | 园林工程技术专业教师 | G14 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 风景园林学（A0834） | 具有园林相关工作经验者优先。 | |
| 15 | 康复治疗技术专业教师 | G15 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 康复医学与理疗学（A100215)、运动医学（A100216） | 1.本科、硕士阶段所学专业均是康复治疗学等相关专业，康复医学与理疗学临床技能训练与研究的优先；2.具有较高的综合素质，具有较强的医、教、研能力和凝聚力。 | |
| 16 | 药理学专业教师 | G16 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 基础医学（A1001）、临床医学（A1002）、药理学（A100706） | 具有临床医学专业背景或高校教学经验。 | |
| 17 | 学前教育专业教师 | G17 | 1 | 研究生/博士 | 中级及以下 | 学前教育学（A040105） | 本科、硕士阶段所学的专业至少有一个阶段的学历专业是学前教育学专业，另一个阶段学历可以为教育学专业。 | |
| 说明：1.专业名称及代码参考《广东省考试录用公务员专业参考目录（2022年版）》，各学历层次专业相同或相近。2.年龄要求:①具备中级职称及以下（包含无职称）博士，年龄为40周岁以下（即1981年10月31日及以后出生）；②具备副高级职称博士，年龄为45周岁以下（即1976年10月31日及以后出生）;③具有全职企业工作经历5年以上的，各层次招聘岗位的年龄可适当放宽2至3岁，具体由我校解释。3.专业技术资格要求：详见《岗位表》，其中符合岗位条件的无职称博士也可报考（如：专业技术资格要求“中级及以下”，含无职称人员） | ||||||||
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